Eğitim Modelimiz
Proje temelli, öğrenci merkezli; öğretmenin “yönder/mentor” olduğu özgün eğitim anlayışı.
Yönder Okullarının eğitim anlayışı; öğrencinin ilgi, merak ve motivasyonunun yüksek tutulacağı eğitim ortamlarında öğrenme sorumluluğunu öğrencinin alacağı, deneme, araştırma ve projeye dayalı bir anlayıştır.
“Yönder” sözcüğü; deneyim kazanmış, danışan kişinin hedefine ulaşmasını sağlayacak yolu bulmasına yardımcı olan mentor anlamına gelir. Yönder Okullarında öğretmen, “öğretici–öğreten” olmak yerine; öğrenme merkezlerindeki faaliyetleri planlayan, öğrencilerin araştırma ve öğrenme sorumluluklarını yerine getirmelerini teşvik eden, motivasyonlarını gözeten ve her öğrencinin biricikliğini önemseyen bir rehberdir.
Öğrenci ise; öğrenme sorumluluğunu alan, araştıran, yaratıcı fikir ve projeler üreten, yönderi ve arkadaşlarıyla iş birliği yapan, sınıfta ve laboratuvarda faaliyetlere aktif katılan, eğitim faaliyetlerinin en önemli aktörüdür. Öğrencilerimizin çok yönlü gelişimini sağlayabilmek amacıyla zengin eğitsel etkinlikler düzenlenir.